Materiali del laboratorio di scrittura
Il mio laboratorio di scrittura, nato dall'incontro tra la scrittura creativa e il metodo Writing and Reading Workshop: attivatori e organizzatori da stampare, slide per la LIM.
Mi sono formato a lungo sulla scrittura creativa, soprattutto sui manuali della scuola americana; nel WRW ho ritrovato lo stesso modo di pensare la scrittura, e quindi di insegnarla.
Gli attivatori nascono come lavagne scritte a mano durante le mini-lezioni: alcuni vengono dai manuali WRW, altri li ho costruiti io a partire dalla scrittura creativa. Qui li trovi in versione pulita, pronti da fotocopiare, ognuno con le sue fonti. Li pubblico mano a mano che li rifaccio: se sei un collega, sono a tua disposizione.
Per tutte le classi
Il taccuino di scrittura
Raccogliere le annotazioni: due a settimana, ognuna con data, S/C e un hashtag scelto da chi scrive tra quelli proposti. Gli hashtag nuovi arrivano con gli aggiornamenti di sistema.
I materiali →Leggere in profondità con lo schema a Y
Annotare un testo dopo la lettura, in tre rami: impressioni, connessioni, domande. Si comincia dalle sole impressioni, con gli altri due rami facoltativi; quando la strategia è diventata un modo di leggere, si annotano tutti e tre.
I materiali →Come organizzarsi per il tema
Le regole del gioco del tema in classe: due ore, una traccia tra tre, le tecniche richieste dalla traccia, e il tempo diviso in quattro fasi (prescrittura, bozza, revisione, pubblicazione).
I materiali →La redazione
Un giornale vero, scritto da un gruppo in un'ora a settimana: rubriche fisse, coppie di editing sorteggiate ogni mese, un numero al mese. Per allenare i testi espositivi e argomentativi scrivendo per lettori veri.
I materiali →Classe prima
Trova idee con le liste!
Trovare idee quando non arrivano: si sceglie uno spunto, si dà un titolo alla lista, si sceglie una forma e si arriva a dieci voci. Poi una stella sulla voce da cui partire a scrivere, come #provadiscrittura sul taccuino.
I materiali →L'idea della storia
Ideare una storia prima di scriverla: protagonista, obiettivo, antagonista, conflitto, poi tutto in una frase di massimo 25 parole. Uno schema da ricopiare in un minuto sul taccuino ogni volta che nasce un'idea, finché diventa un modo di pensare le storie.
I materiali →Assoldare l'antagonista più cattivo
Costruire l'antagonista a partire dal protagonista: il desiderio da contrastare, la debolezza da sfruttare, il modo in cui si può sconfiggere. Poi la descrizione dell'antagonista e del conflitto.
I materiali →Classe seconda
In aggiornamento
Classe terza
Essere convincente
Pianificare un testo argomentativo, o analizzarne uno: il problema, la tesi, tre argomenti a sostegno, la conclusione che torna al problema iniziale.
I materiali →Io non la penso così!
Convincere qualcuno che una sua idea è sbagliata: si raccolgono le idee (l'opinione dell'altro in una frase, i fatti che la confutano), poi si passa all'attacco in tre mosse, con le loro formule: l'antitesi, i controargomenti, la tesi.
I materiali →Il metodo
- La serie Writing and Reading Workshop per la secondaria, Erickson; Jenny Poletti Riz, Scrittori si diventa, Erickson 2017.
- Alessia D'Adamo, Martina Micillo, WRW: Amico. Lettura e scrittura al centro, Mondadori 2023.
- Ralph Fletcher, A Writer's Notebook; la comunità Italian Writing Teachers.
- Le fonti di ogni attivatore sono nella sua pagina.
La scrittura creativa
- Joseph Campbell, L'eroe dai mille volti; Christopher Vogler, Il viaggio dell'eroe (The Writer's Journey); Robert McKee, Story; Blake Snyder, Save the Cat!; Dara Marks, L'arco di trasformazione del personaggio.
- Gotham Writers' Workshop, Lezioni di scrittura creativa; James N. Frey, How to Write a Damn Good Novel.
- Stephen King, On Writing; Natalie Goldberg, Writing Down the Bones; Ray Bradbury, Zen in the Art of Writing; Raymond Carver, Il mestiere di scrivere.
- E in italiano: Antonella Cilento, La caffettiera di carta; Hermann Grosser, Narrativa.