Laboratorio delle fonti · classe seconda

I diari di Colombo

Storia, classe seconda: laboratorio sulle fonti in cinque incontri, con mostra finale.

Obiettivo: riconoscere i tipi di fonte e interrogarle (chi, quando, dove, per chi, perché), capire che ogni fonte ha un punto di vista e una storia di trasmissione, chiedersi di chi manca la voce.

Prodotto: un cartellone verticale 70×100 per gruppo; in corridoio diventano una mostra in ordine di data.

Gli incontri

  1. 1
    Che cosa sono le fonti · slide 1-18
  2. 2
    Indagine a gruppi · slide 19-23
  3. 3
    Restituzione · slide 24-31
  4. 4
    Dal quaderno al cartellone · slide 32-34
  5. 5
    Realizzazione e allestimento · slide 35

Per cominciare

La guida spiega tempi, gruppi e che cosa stampare, con le chiavi di lettura di ogni fonte. Le slide accompagnano tutti e cinque gli incontri.

Per il docenteGuida del laboratorioSlide per la LIM35 slide · PDF

I materiali

Le fonti

Un foglio per gruppo, con il testo adattato e le parole difficili spiegate. La fonte 0 si fa insieme; la R è di riserva.

Fonte 0 · esempio da fare insiemeLe leghe truccatesettembre-ottobre 1492Fonte 1Il contratto17 aprile 1492Fonte 2 · prima parteLo sbarco11-12 ottobre 1492Fonte 2 · seconda parteLo sbarco, cent'anni dopo11-12 ottobre 1492Fonte 3Oro e prigionieri13-15 ottobre 1492Fonte 4La lettera a Santángel15 febbraio 1493Fonte 5Le istruzioni a Margarit9 aprile 1494Fonte 6In catene1500Fonte di riservaIl naufragio di Natale25 dicembre 1492

Per i gruppi

La scheda in sei domande vale per ogni fonte. La carta dei luoghi è la chiave della carta muta.

Una per gruppoLa scheda della fonteCartellini da ritagliareI ruoli nel gruppoUna per gruppoLa carta mutaPer il docente: la chiaveLa carta dei luoghi

Cartellone e mostra

Un cartellone verticale 70×100 per gruppo; la fascia stampata in alto, il resto a mano. Classe e anno sulle fasce si scrivono a penna.

Incontri 4 e 5Dal quaderno al cartelloneLe fasce di testata8 fasce · 4 fogli A4Facsimile del cartellonepulito · PNGFacsimile del cartellonecon le zone · PNG

Valutazione

La rubrica del cartellone ha voti fissi per livello; quella del lavoro di gruppo è formativa, senza voti.

Valutazione del prodottoRubrica del cartelloneValutazione formativaRubrica del lavoro di gruppoIncontro 5Come abbiamo lavorato?

Crediti